Изображение носа является обязательным этапом подготовки будущего художника к работе над портретом. Необходимо тщательно изучить тонкости рисования носов и других деталей головы, прежде чем переходить к гипсовым отливкам античных голов.

Как рисовать нос – общие рекомендации

Общая схема работы над частями головы человека предполагает продвижение от общего к частному, а затем снова к общему. Основная сложность в изображении носов, как и при работе над головой, заключается в применении внутренних точек опоры, или конструктивных точек, так как внешние точки отсутствуют. Понимание того, где они расположены, дает знание анатомии.

Этап 1. Получаем основные сведения по анатомическому строению: узнаем, что общего у разных носов. Определяем местоположение внутренних точек опоры.

Несмотря на многочисленные индивидуальные особенности форм носов, их анатомическое строение сходно у всех людей – именно поэтому до того, как приступать к рисунку, необходимо получить основные сведения по анатомии.
Точки опоры парами расположены вдоль профильной линии, которая условно делит нос на половины:
• для передней носовой поверхности (спинки) – на уровне переносицы и кончика;
• для боковой поверхности верх определяют по положению слезников, низ – по уголкам крыльев;
• для основания (нижней части) – также по уголкам крыльев.

Этап 2. Анализируем форму, типичную для любых носов. Определяем пропорции и наклон, оцениваем индивидуальную специфику. Размещаем в формате.

Схематично общую для любых носов форму можно разложить на четыре основных плоскости – переднюю, нижнюю и две боковые. Конструктивно нос подобен призме, в поперечном же сечении выглядит как трапеция.
Для определения наклона и пропорций используйте в качестве вспомогательного инструмента карандаш. Степень перспективного сокращения зависит от наклона и ракурса.
Когда мы размещаем нос в формате, то руководствуемся правилами создания композиции: немного смещаем изображение от центра листа, внимательно прорабатываем части, которые находятся ближе к линиям, условно разделяющим формат на трети.

Этап 3. Построения: передаем в рисунке ключевые особенности строения формы.

Легкими линиями обозначьте на листе основные пропорции, положение в пространстве с учетом перспективы и наклон. Отметьте на рисунке внутренние точки опоры, соедините их, и получится обобщенная схема носа – призма, которую составляют четыре плоскости: передняя, пара боковых, нижняя.

Отметьте надбровную дугу, длину носовой призмы и ширину переносицы и крыльев по бокам, покажите плоскость спинки, кончик и переносицу.

Этап 4. Уточняем детали рисунка

Проверьте точность построений, сразу исправьте все найденные ошибки. Теперь можно продолжить рисовать. Разделите на три неравные части спинку носа и уточните составляющие их плоскости. Далее переходите к кончику, нижнему разделу, образованному двумя симметричным треугольниками, между которыми лежит плоскость носовой перегородки (рисуя, будьте внимательны, это один из самых трудных участков).

Определите толщину стенок носовых крыльев и с этим учетом отметьте ноздри, внимательно проследив их форму. И, наконец, проработайте надпереносье и носогубную поверхность.

Этап 5. Работаем со светотенью

На этом этапе необходимо определить угол освещения, самые светлые и самые темные места на натурной модели, а также подобрать промежуточные полутона.
Легкими штрихами начинаем прокладывать тон, постепенно уплотняя его. Мы изображаем светлый гипс, поэтому важно не перетемнить работу.

Подводим итоги

Зачастую именно нос берут в качестве модульного размера при изображении головы, поэтому рекомендуем отнестись к работе над ним внимательно. Нос человека со среднестатистическими пропорциями примерно четыре раза укладывается в общей высоте головы. Отклонения от общего правила, которые мы замечаем при изображении разных носов, и есть индивидуальные особенности. Чем точнее вы определите пропорции и построите общую форму, тем более правдивым получится рисунок.

Соблюдая последовательность ведения работы, вы не столкнетесь с проблемами при изображении носов любых форм, ведь вы идете от общей конструкции к индивидуальным особенностям, а не наоборот.

Если вы хотите в короткие сроки подготовиться к поступлению в творческий вуз, колледж или школу, приходите на занятия в студию К.Э. Арутюновой, ведущего преподавателя школы №2054 при МАрхи и подготовительных курсов МАрхи.